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他把桌上的两张纸递给两人,“看看吧。”
归洛接过那张纸一看,第一行写着“关于组建学习小组的初步方案”的标题,后面的内容大致是准备为期末考试而专门组建课后学习小组,旨在全面提升班级人员的学习成绩。
“我初步梳理了一下,咱们班现在,很多同学都有这个偏科的情况,这肯定是不利于全面发展的。”
“目前,所有学科基本上也都把新内容学完了,马上就会进入一个全面复习的阶段。”
“借着期末考试这个契机,我就有了这么个想法,在班里组建学习小组,由成绩比较拔尖的同学来带领大家,自己也来当当老师,帮助帮助其他同学。”
陈琛大概讲了讲自己的初步思路,又补充道:“是这样。我是觉得,你们俩的成绩拔尖,各科成绩都很稳定,从综合素质上来说是最好的人选。让你们一人负责一个组,再合适不过了。”
林轶正快速地扫完了手上那张纸的内容,注意到归洛正越蹙越紧的眉头,抬头看向陈琛,“陈老师,这个事,我觉得交给各科课代表会更好。”
归洛看了他一眼,在心里默默地感激他。
她觉得这确实不能算是一个好差事,毕竟她光是把自己弄明白就已经够呛了,如果要独自负责一个学习小组,就不光是时间精力的问题了,还得面对其他同学。而这大概是她最不想做的事。
陈琛微微摇了摇头,“课代表这个方案我想过,但最终还是觉得太散了,这样效率太低。学习小组最好的方式就是集中,这要求负责人综合素质过硬,具备较强的逻辑思维和总结归纳能力,为其他基础差一点的同学提供实实在在的帮助。”
他提这个事,其实是十分认可两人的能力。但他现在唯一担心的是这会占去两人多余的时间,毕竟他们还有奥赛要准备。
想起昨天他跟凌宇真提起这事时,就被他以“时间太紧”为理由婉拒了,自然他就以为两人也有这方面的困扰。
“我知道你们的时间都安排得比较满,但这件事,对你们自身也是很有帮助的,绝对不会只是浪费时间。我觉得你们可以好好想想。”
陈琛明白自己提的这个事对他们来说算是个不小的负担,但如果他们两人都没法胜任,这事或许就只能作罢了。
长久的沉默。
“陈老师,这事我们先考虑考虑,尽快给您答复。”
林轶正在跟归洛交换了个眼神后,选取
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